亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
35期
64-64
,共1页
职业素养%工作室%高职学生
職業素養%工作室%高職學生
직업소양%공작실%고직학생
我国高职教育人才培养目标需求之一就是提升高职生职业素养。工作室模式是高职艺术设计专业教学改革的一种方向。本文分析了工作室模式对提升学生职业素养的作用，并尝试构建新型的高职艺术设计专业工作室教学模式，以此来综合提升高职艺术设计专业学生的职业素养。
我國高職教育人纔培養目標需求之一就是提升高職生職業素養。工作室模式是高職藝術設計專業教學改革的一種方嚮。本文分析瞭工作室模式對提升學生職業素養的作用，併嘗試構建新型的高職藝術設計專業工作室教學模式，以此來綜閤提升高職藝術設計專業學生的職業素養。
아국고직교육인재배양목표수구지일취시제승고직생직업소양。공작실모식시고직예술설계전업교학개혁적일충방향。본문분석료공작실모식대제승학생직업소양적작용，병상시구건신형적고직예술설계전업공작실교학모식，이차래종합제승고직예술설계전업학생적직업소양。
