朱琛 硃琛
주침
2016년 基于TMS320DM8168嵌入式图像处理系统的软件设计 基于TMS320DM8168嵌入式圖像處理繫統的軟件設計 기우TMS320DM8168감입식도상처리계통적연건설계
2016년 自我呈现的新涵义与影响因素——基于社交媒体用户自我呈现的文献考察 自我呈現的新涵義與影響因素——基于社交媒體用戶自我呈現的文獻攷察 자아정현적신함의여영향인소——기우사교매체용호자아정현적문헌고찰
2015년 糖尿病自我管理小组在社区慢性病规范化管理中的意义 糖尿病自我管理小組在社區慢性病規範化管理中的意義 당뇨병자아관리소조재사구만성병규범화관리중적의의
2015년 让科学课堂充满成长的气息--美国探究式实验课程培训有感 讓科學課堂充滿成長的氣息--美國探究式實驗課程培訓有感 양과학과당충만성장적기식--미국탐구식실험과정배훈유감
2015년 团队医生对社区糖尿病高危人群的早期干预在降低糖尿病发病率方面的意义 糰隊醫生對社區糖尿病高危人群的早期榦預在降低糖尿病髮病率方麵的意義 단대의생대사구당뇨병고위인군적조기간예재강저당뇨병발병솔방면적의의
2015년 一种基于词序的社会情感演变分析模型 一種基于詞序的社會情感縯變分析模型 일충기우사서적사회정감연변분석모형
2015년 长持续时间数据流的并行检测算法 長持續時間數據流的併行檢測算法 장지속시간수거류적병행검측산법
2015년 APCO监测在左心功能低下患者冠脉搭桥术中的应用 APCO鑑測在左心功能低下患者冠脈搭橋術中的應用 APCO감측재좌심공능저하환자관맥탑교술중적응용
2015년 通信光缆线路维护问题研究 通信光纜線路維護問題研究 통신광람선로유호문제연구
2015년 “人文·科学·探究”--关注科学教学中的人文教育 “人文·科學·探究”--關註科學教學中的人文教育 “인문·과학·탐구”--관주과학교학중적인문교육