亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
35期
132-132
,共1页
高中化学%生活化教学%教学策略%应试教育%实验教学
高中化學%生活化教學%教學策略%應試教育%實驗教學
고중화학%생활화교학%교학책략%응시교육%실험교학
新课程标准提出实行“自主、合作、探究”的教学，为了满足这一要求，高中化学教学开始了新一轮的教学改革工作，生活化教学走入了广大教师的视野中，在教育界越来越受到关注。在这样的背景下，本文基于高中化学教学现状，对生活化教学在高中化学教学中的应用进行了探讨。
新課程標準提齣實行“自主、閤作、探究”的教學，為瞭滿足這一要求，高中化學教學開始瞭新一輪的教學改革工作，生活化教學走入瞭廣大教師的視野中，在教育界越來越受到關註。在這樣的揹景下，本文基于高中化學教學現狀，對生活化教學在高中化學教學中的應用進行瞭探討。
신과정표준제출실행“자주、합작、탐구”적교학，위료만족저일요구，고중화학교학개시료신일륜적교학개혁공작，생활화교학주입료엄대교사적시야중，재교육계월래월수도관주。재저양적배경하，본문기우고중화학교학현상，대생활화교학재고중화학교학중적응용진행료탐토。
