亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
35期
210-210,209
,共2页
尊师重教%学生观%法律法规%读书无用论
尊師重教%學生觀%法律法規%讀書無用論
존사중교%학생관%법율법규%독서무용론
教师被誉为人类灵魂的工程师，最光辉的职业，然而我国尊师重教的传统延传至今，社会地位每况愈下。笔者从新课程的学生观、国家的人文关怀、失业率、教师自身素质等方面探究“尊师重道”传统衰落的原因，以期能为恢复“尊师重教”提供有效策略。
教師被譽為人類靈魂的工程師，最光輝的職業，然而我國尊師重教的傳統延傳至今，社會地位每況愈下。筆者從新課程的學生觀、國傢的人文關懷、失業率、教師自身素質等方麵探究“尊師重道”傳統衰落的原因，以期能為恢複“尊師重教”提供有效策略。
교사피예위인류령혼적공정사，최광휘적직업，연이아국존사중교적전통연전지금，사회지위매황유하。필자종신과정적학생관、국가적인문관부、실업솔、교사자신소질등방면탐구“존사중도”전통쇠락적원인，이기능위회복“존사중교”제공유효책략。
