CAJ | 학술논문

我国新一轮课程改革，呼吁广大小学语文教师对自身知识观、学生观以及价值观进行转换，小学教育是学校教育的起点，小学语文教师的学生如何建立更科学的学生观，对是否能取得好的教学成果具有重要意义。教师不仅扮演着“传道、授业、解惑”的角色，还要对学生进行“启智、陶情、冶性、锤志”的工作。教师在实施新课程教学中，必须检查重新思考自己的角色和定位，努力树立正确的角色意识，以新的学生观进行教学，以体现新一轮课程改革的基本理念。
아국신일륜과정개혁，호우엄대소학어문교사대자신지식관、학생관이급개치관진행전환，소학교육시학교교육적기점，소학어문교사적학생여하건립경과학적학생관，대시부능취득호적교학성과구유중요의의。교사불부분연착“전도、수업、해혹”적각색，환요대학생진행“계지、도정、야성、추지”적공작。교사재실시신과정교학중，필수검사중신사고자기적각색화정위，노력수립정학적각색의식，이신적학생관진행교학，이체현신일륜과정개혁적기본이념。