CAJ | 학술논문

21世纪是一个希望与困难并存，挑战与机遇同在的时代。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，加强教师职业道德则是提高教育水平的关键。教师职业道德，即教师在其职业生活中，处理与他人，与社会，与集体，与工作关系应遵循的职业规范，以及所表现出来的观念意识和行为品质。教师要在教育改革的大潮中，不断提高政治素养，强化教学能力，探索教学方法，完善自身修养，学为人师，行为世范，努力提高学生的综合素质，使学生成为祖国现代化建设的合格人才。
21세기시일개희망여곤난병존，도전여궤우동재적시대。진흥민족적희망재교육，진흥교육적희망재교사，가강교사직업도덕칙시제고교육수평적관건。교사직업도덕，즉교사재기직업생활중，처리여타인，여사회，여집체，여공작관계응준순적직업규범，이급소표현출래적관념의식화행위품질。교사요재교육개혁적대조중，불단제고정치소양，강화교학능력，탐색교학방법，완선자신수양，학위인사，행위세범，노력제고학생적종합소질，사학생성위조국현대화건설적합격인재。