教育科学论坛
教育科學論罈
교육과학론단
Education Science Forum
2015年
21期
12-14
,共3页
课堂话语%课例研究%IRE
課堂話語%課例研究%IRE
과당화어%과례연구%IRE
以《合欢树》为例,从课例研究前和课例研究中的三轮研究课中展现课堂话语的变化,分析了解产生变化的原因,提出通过增进教师专业知识、促进教师反思性实践以及构建以学为中心的课堂来改善课例研究中的课堂话语,突破传统的IRE课堂话语模式.
以《閤歡樹》為例,從課例研究前和課例研究中的三輪研究課中展現課堂話語的變化,分析瞭解產生變化的原因,提齣通過增進教師專業知識、促進教師反思性實踐以及構建以學為中心的課堂來改善課例研究中的課堂話語,突破傳統的IRE課堂話語模式.
이《합환수》위례,종과례연구전화과례연구중적삼륜연구과중전현과당화어적변화,분석료해산생변화적원인,제출통과증진교사전업지식、촉진교사반사성실천이급구건이학위중심적과당래개선과례연구중적과당화어,돌파전통적IRE과당화어모식.
