情感读本
情感讀本
정감독본
QingGan DuBen
2015年
17期
22-22
,共1页
问题学生%转化%成因%途径
問題學生%轉化%成因%途徑
문제학생%전화%성인%도경
学生在成长过程中，由于自身的素质及家庭、社会、学校的影响，往往会分成不同层次，出现先进后进的差别，出现这样的差别，除了智力因素，非智力因素也起着作用；除了教育的外在环境，教育方式也参与影响；除了生理因素，心理因素也是一个不可忽视的原因。抓好问题学生的教育工作无论是对个体还是整体都有着极为重大的意义。
學生在成長過程中，由于自身的素質及傢庭、社會、學校的影響，往往會分成不同層次，齣現先進後進的差彆，齣現這樣的差彆，除瞭智力因素，非智力因素也起著作用；除瞭教育的外在環境，教育方式也參與影響；除瞭生理因素，心理因素也是一箇不可忽視的原因。抓好問題學生的教育工作無論是對箇體還是整體都有著極為重大的意義。
학생재성장과정중，유우자신적소질급가정、사회、학교적영향，왕왕회분성불동층차，출현선진후진적차별，출현저양적차별，제료지력인소，비지력인소야기착작용；제료교육적외재배경，교육방식야삼여영향；제료생리인소，심리인소야시일개불가홀시적원인。조호문제학생적교육공작무론시대개체환시정체도유착겁위중대적의의。
