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2015年
11期
229-230
,共2页
高中物理%课堂教学%有效性
高中物理%課堂教學%有效性
고중물리%과당교학%유효성
在物理课堂教学要树立以学生为主体,教师为主导的思想观念.提高学生学习的主观能动性,明确学习的过程是学生主体在教师指导下主动探究知识的过程.有效的教学理念要求我们教师不断学习,反思自己的日常教学行为,更新教育观念.根本地提高物理课堂教学的质量.
在物理課堂教學要樹立以學生為主體,教師為主導的思想觀唸.提高學生學習的主觀能動性,明確學習的過程是學生主體在教師指導下主動探究知識的過程.有效的教學理唸要求我們教師不斷學習,反思自己的日常教學行為,更新教育觀唸.根本地提高物理課堂教學的質量.
재물리과당교학요수립이학생위주체,교사위주도적사상관념.제고학생학습적주관능동성,명학학습적과정시학생주체재교사지도하주동탐구지식적과정.유효적교학이념요구아문교사불단학습,반사자기적일상교학행위,경신교육관념.근본지제고물리과당교학적질량.
