新课程研究(下旬）
新課程研究(下旬）
신과정연구(하순）
New curriculum research
2015年
10期
55-56
,共2页
创设情境%引导想象%品味语言
創設情境%引導想象%品味語言
창설정경%인도상상%품미어언
在阅读教学中,要引导学生通过品味诵读、唤起想象,让学生步入文章的意境,感悟语言的魅力.
在閱讀教學中,要引導學生通過品味誦讀、喚起想象,讓學生步入文章的意境,感悟語言的魅力.
재열독교학중,요인도학생통과품미송독、환기상상,양학생보입문장적의경,감오어언적매력.
