CAJ | 학술논문

随着新课程改革教学理念的的不断深入，小学英语的教学也在发生了翻天覆地的变化，要求学校和教师在教授学生英语知识的同时，还要关注学生综合能力的提升，促进学生全面发展。因此，小学英语教师在课堂教学的过程中，应该渗入情感教学的策略，把握课堂情感脉络，以情助教，促进英语课堂有效性的提高。本文从小学英语教学把握课堂情感脉络的重要性入手，深入探讨小学英语教师进行情感教学的具体措施，希望为小学英语教学的进一步突破做出贡献。
수착신과정개혁교학이념적적불단심입，소학영어적교학야재발생료번천복지적변화，요구학교화교사재교수학생영어지식적동시，환요관주학생종합능력적제승，촉진학생전면발전。인차，소학영어교사재과당교학적과정중，응해삼입정감교학적책략，파악과당정감맥락，이정조교，촉진영어과당유효성적제고。본문종소학영어교학파악과당정감맥락적중요성입수，심입탐토소학영어교사진행정감교학적구체조시，희망위소학영어교학적진일보돌파주출공헌。