校园英语(中旬)
校園英語(中旬)
교완영어(중순)
English on Campus
2015年
10期
30-30
,共1页
朝鲜语阅读%阅读兴趣%师生角色%逼真情景%自主学习
朝鮮語閱讀%閱讀興趣%師生角色%逼真情景%自主學習
조선어열독%열독흥취%사생각색%핍진정경%자주학습
朝鲜语阅读是学生获取朝鲜语知识的重要手段,也是促进学生语言理解能力和语言应用能力的主要渠道。利用多媒体资源进行朝鲜语阅读教学具有传统阅读教学方法无法比拟的优越性,因此,研究和探讨多媒体资源在朝鲜语阅读教学中的意义和方法是及其必要和迫切的。
朝鮮語閱讀是學生穫取朝鮮語知識的重要手段,也是促進學生語言理解能力和語言應用能力的主要渠道。利用多媒體資源進行朝鮮語閱讀教學具有傳統閱讀教學方法無法比擬的優越性,因此,研究和探討多媒體資源在朝鮮語閱讀教學中的意義和方法是及其必要和迫切的。
조선어열독시학생획취조선어지식적중요수단,야시촉진학생어언리해능력화어언응용능력적주요거도。이용다매체자원진행조선어열독교학구유전통열독교학방법무법비의적우월성,인차,연구화탐토다매체자원재조선어열독교학중적의의화방법시급기필요화박절적。