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2015年
11期
50-51
,共2页
动态教学%美术教学%教学方法
動態教學%美術教學%教學方法
동태교학%미술교학%교학방법
正美术教学的静态多,动态少,这是当前美术教学的弊端之一.什么是美术动态教学呢?即教师通过创设特定的情境(活动),激发学生的兴趣,使学生从看、听、讲、做等多种活动里愉悦地、主动地获取知识,从而培养其审美能力的教学过程.这样的教学不仅学生学习兴趣浓厚,而且还能促进教师改变过去那种"一画到底"的教学模式,使教学向开放型发展.对此略述个人见解,以为引玉之砖.
正美術教學的靜態多,動態少,這是噹前美術教學的弊耑之一.什麽是美術動態教學呢?即教師通過創設特定的情境(活動),激髮學生的興趣,使學生從看、聽、講、做等多種活動裏愉悅地、主動地穫取知識,從而培養其審美能力的教學過程.這樣的教學不僅學生學習興趣濃厚,而且還能促進教師改變過去那種"一畫到底"的教學模式,使教學嚮開放型髮展.對此略述箇人見解,以為引玉之磚.
정미술교학적정태다,동태소,저시당전미술교학적폐단지일.십요시미술동태교학니?즉교사통과창설특정적정경(활동),격발학생적흥취,사학생종간、은、강、주등다충활동리유열지、주동지획취지식,종이배양기심미능력적교학과정.저양적교학불부학생학습흥취농후,이차환능촉진교사개변과거나충"일화도저"적교학모식,사교학향개방형발전.대차략술개인견해,이위인옥지전.
