CAJ | 학술논문

MOOC的迅速发展在高等教育领域引起了广泛关注，它为全球学习者创设了平等的学习机会和友好的交互环境，但其高辍学率也引起了学者们的普遍担忧。已有的研究大都只是从某一角度孤立地探讨MOOC高辍学率的原因及解决方法，未以系统的观点探讨解决这一困境的思路，本文从生态学的视角剖析了MOOC学习生态系统的组成和功能，深入探究了MOOC生态环境失衡现象产生的原因，并据MOOC生态系统的组成，从MOOC物理环境、社会环境、规范环境的构建等方面提出了促进MOOC生态主体实现角色转化、生态主体间进行信息交换、物质循环和能量流动的对策，为系统降低MOOC辍学率指引了方向。
MOOC적신속발전재고등교육영역인기료엄범관주，타위전구학습자창설료평등적학습궤회화우호적교호배경，단기고철학솔야인기료학자문적보편담우。이유적연구대도지시종모일각도고입지탐토MOOC고철학솔적원인급해결방법，미이계통적관점탐토해결저일곤경적사로，본문종생태학적시각부석료MOOC학습생태계통적조성화공능，심입탐구료MOOC생태배경실형현상산생적원인，병거MOOC생태계통적조성，종MOOC물리배경、사회배경、규범배경적구건등방면제출료촉진MOOC생태주체실현각색전화、생태주체간진행신식교환、물질순배화능량류동적대책，위계통강저MOOC철학솔지인료방향。