贺州学院学报
賀州學院學報
하주학원학보
Journal of Hezhou University
2015年
3期
137-140
,共4页
应用技术型大学%地方本科院校%英语教师%有效性
應用技術型大學%地方本科院校%英語教師%有效性
응용기술형대학%지방본과원교%영어교사%유효성
教育部启动高校改革调整方案引导部分普通院校向应用技术型大学转型,转型的重点是地方本科院校.应用型英语人才应具备较强的英语技能和实践能力,更注重在行业中运用英语的能力,纯理论或学术型的英语教师无法满足人才培养需求.文章以调查访问的研究方法,了解目前地方本科院校英语教师师资现状,而后从学校的制度环境、师资引进和培养、教师主体性发挥三方面提出应用型英语教师建设途径.
教育部啟動高校改革調整方案引導部分普通院校嚮應用技術型大學轉型,轉型的重點是地方本科院校.應用型英語人纔應具備較彊的英語技能和實踐能力,更註重在行業中運用英語的能力,純理論或學術型的英語教師無法滿足人纔培養需求.文章以調查訪問的研究方法,瞭解目前地方本科院校英語教師師資現狀,而後從學校的製度環境、師資引進和培養、教師主體性髮揮三方麵提齣應用型英語教師建設途徑.
교육부계동고교개혁조정방안인도부분보통원교향응용기술형대학전형,전형적중점시지방본과원교.응용형영어인재응구비교강적영어기능화실천능력,경주중재행업중운용영어적능력,순이론혹학술형적영어교사무법만족인재배양수구.문장이조사방문적연구방법,료해목전지방본과원교영어교사사자현상,이후종학교적제도배경、사자인진화배양、교사주체성발휘삼방면제출응용형영어교사건설도경.