教师博览（科研版）
教師博覽（科研版）
교사박람（과연판）
JIAOSHI BOLAN
2015年
9期
83-84
,共2页
美育维度%小学数学教学%教学探析
美育維度%小學數學教學%教學探析
미육유도%소학수학교학%교학탐석
要充分意识到小学数学教学过程不仅仅是锻炼学生的数学理论知识的过程,更需要让小学生在感悟小学数学知识中蕴涵的美育元素之所在,并在美育维度下充分地发掘出小学数学教学的内涵,有效促进小学数学课堂教学效率的提升. 与此同时,在进行小学数学教学的过程中,要充分注意结合小学数学教材中所包含的美育知识,从美育维度总结出如何通过对于小学数学课程的优化设计,寻找出小学数学教学的重心所在,在陶冶小学生身心的同时促进小学数学教学效率的提升.
要充分意識到小學數學教學過程不僅僅是鍛煉學生的數學理論知識的過程,更需要讓小學生在感悟小學數學知識中蘊涵的美育元素之所在,併在美育維度下充分地髮掘齣小學數學教學的內涵,有效促進小學數學課堂教學效率的提升. 與此同時,在進行小學數學教學的過程中,要充分註意結閤小學數學教材中所包含的美育知識,從美育維度總結齣如何通過對于小學數學課程的優化設計,尋找齣小學數學教學的重心所在,在陶冶小學生身心的同時促進小學數學教學效率的提升.
요충분의식도소학수학교학과정불부부시단련학생적수학이론지식적과정,경수요양소학생재감오소학수학지식중온함적미육원소지소재,병재미육유도하충분지발굴출소학수학교학적내함,유효촉진소학수학과당교학효솔적제승. 여차동시,재진행소학수학교학적과정중,요충분주의결합소학수학교재중소포함적미육지식,종미육유도총결출여하통과대우소학수학과정적우화설계,심조출소학수학교학적중심소재,재도야소학생신심적동시촉진소학수학교학효솔적제승.
