牡丹江医学院学报
牡丹江醫學院學報
모단강의학원학보
Journal of Mudanjiang Medical University
2015年
5期
55-56
,共2页
内治疗%家庭康复%脑瘫%康复
內治療%傢庭康複%腦癱%康複
내치료%가정강복%뇌탄%강복
目的:探讨早期医院内康复治疗与家庭康复训练相结合的康复模式对脑瘫患儿的影响。方法将本院收治的50例脑瘫患儿随机分为观察组与对照组,对照组仅采用院内康复治疗的模式,观察组采用早期院内康复治疗结合家庭康复治疗的模式,观察比较两组患儿治疗前和治疗后GMFM-88评分和日常生活活动能力评分,以盖什尔发育商( DQ)值对患儿智力水平进行评估。结果两组患儿GMFM-88评分总百分比、日常生活活动能力评分、各能区发育商值比较,治疗前差异无统计学意义( P >0.05),治疗后两组患儿GMFM-88评分总百分比、日常生活活动能力评分、患儿的粗大运动、精细运动、社会适应性、语言及社交5个能区的发育商均有提高,且观察组评分高于对照组,差异均有统计学意义( P <0.05)。结论早期医院内康复治疗结合家庭康复训练对脑性瘫痪患儿有着积极的治疗效果,可以提高患儿日常生活能力和智力水平。
目的:探討早期醫院內康複治療與傢庭康複訓練相結閤的康複模式對腦癱患兒的影響。方法將本院收治的50例腦癱患兒隨機分為觀察組與對照組,對照組僅採用院內康複治療的模式,觀察組採用早期院內康複治療結閤傢庭康複治療的模式,觀察比較兩組患兒治療前和治療後GMFM-88評分和日常生活活動能力評分,以蓋什爾髮育商( DQ)值對患兒智力水平進行評估。結果兩組患兒GMFM-88評分總百分比、日常生活活動能力評分、各能區髮育商值比較,治療前差異無統計學意義( P >0.05),治療後兩組患兒GMFM-88評分總百分比、日常生活活動能力評分、患兒的粗大運動、精細運動、社會適應性、語言及社交5箇能區的髮育商均有提高,且觀察組評分高于對照組,差異均有統計學意義( P <0.05)。結論早期醫院內康複治療結閤傢庭康複訓練對腦性癱瘓患兒有著積極的治療效果,可以提高患兒日常生活能力和智力水平。
목적:탐토조기의원내강복치료여가정강복훈련상결합적강복모식대뇌탄환인적영향。방법장본원수치적50례뇌탄환인수궤분위관찰조여대조조,대조조부채용원내강복치료적모식,관찰조채용조기원내강복치료결합가정강복치료적모식,관찰비교량조환인치료전화치료후GMFM-88평분화일상생활활동능력평분,이개십이발육상( DQ)치대환인지력수평진행평고。결과량조환인GMFM-88평분총백분비、일상생활활동능력평분、각능구발육상치비교,치료전차이무통계학의의( P >0.05),치료후량조환인GMFM-88평분총백분비、일상생활활동능력평분、환인적조대운동、정세운동、사회괄응성、어언급사교5개능구적발육상균유제고,차관찰조평분고우대조조,차이균유통계학의의( P <0.05)。결론조기의원내강복치료결합가정강복훈련대뇌성탄탄환인유착적겁적치료효과,가이제고환인일상생활능력화지력수평。