文理导航·教育研究与实践
文理導航·教育研究與實踐
문리도항·교육연구여실천
A School Friend of English
2015年
10期
173-173
,共1页
数字化%教学资源%生物%课堂教学%应用举例
數字化%教學資源%生物%課堂教學%應用舉例
수자화%교학자원%생물%과당교학%응용거례
数字化教学资源是指经过数字化处理,可以在多媒体计算机及网络环境下运行的多媒体教学材料。恰当使用数字化教学资源进行教学,对于学生学习能力以及主动思考问题的培养具有重要意义,可以激发学生的学习兴趣,是培养自主学习和创新能力极佳的路径,在课堂教学上可以起到事半功倍的效果。本文中笔者详细叙述了数字化教学资源在生物课堂教学中的应用举例,希望对此有所贡献。
數字化教學資源是指經過數字化處理,可以在多媒體計算機及網絡環境下運行的多媒體教學材料。恰噹使用數字化教學資源進行教學,對于學生學習能力以及主動思攷問題的培養具有重要意義,可以激髮學生的學習興趣,是培養自主學習和創新能力極佳的路徑,在課堂教學上可以起到事半功倍的效果。本文中筆者詳細敘述瞭數字化教學資源在生物課堂教學中的應用舉例,希望對此有所貢獻。
수자화교학자원시지경과수자화처리,가이재다매체계산궤급망락배경하운행적다매체교학재료。흡당사용수자화교학자원진행교학,대우학생학습능력이급주동사고문제적배양구유중요의의,가이격발학생적학습흥취,시배양자주학습화창신능력겁가적로경,재과당교학상가이기도사반공배적효과。본문중필자상세서술료수자화교학자원재생물과당교학중적응용거례,희망대차유소공헌。