CAJ | 학술논문

培养创新人才应当从小做起。要以培养学生的创新意识和创新能力为根本，对数学课堂教学积极的改革、探索。教师应当注重学生在自主学习的过程中的质疑能力的培养，使学生敢于质疑、善于质疑、益于质疑，逐渐培养学生的创新精神。教师要善待学生的每一个疑问，帮助他们树立遇到困难勇于探索的勇气和信心，让学生品尝到成功的喜悦，在发展学生智力的同时，培养他们创新精神和实践能力。
배양창신인재응당종소주기。요이배양학생적창신의식화창신능력위근본，대수학과당교학적겁적개혁、탐색。교사응당주중학생재자주학습적과정중적질의능력적배양，사학생감우질의、선우질의、익우질의，축점배양학생적창신정신。교사요선대학생적매일개의문，방조타문수립우도곤난용우탐색적용기화신심，양학생품상도성공적희열，재발전학생지력적동시，배양타문창신정신화실천능력。