文理导航·教育研究与实践
文理導航·教育研究與實踐
문리도항·교육연구여실천
A School Friend of English
2015年
10期
55-55,56
,共2页
小学语文%课堂教学%活起来
小學語文%課堂教學%活起來
소학어문%과당교학%활기래
语文堂不能成为一潭死水，要让课堂教学活起来，这样才能培养学生学习语文的兴趣。让我们在新课程的改革与教学中，快乐教与学———让语文课堂教学“活”起来。课堂教学必须真正成为学生发展的天地。如何实现这一目标，我认为应该是努力让学生在课堂中“活”起来。“活”起来，即不呆板，不被动，使学生真正成为课堂的主人。
語文堂不能成為一潭死水，要讓課堂教學活起來，這樣纔能培養學生學習語文的興趣。讓我們在新課程的改革與教學中，快樂教與學———讓語文課堂教學“活”起來。課堂教學必鬚真正成為學生髮展的天地。如何實現這一目標，我認為應該是努力讓學生在課堂中“活”起來。“活”起來，即不呆闆，不被動，使學生真正成為課堂的主人。
어문당불능성위일담사수，요양과당교학활기래，저양재능배양학생학습어문적흥취。양아문재신과정적개혁여교학중，쾌악교여학———양어문과당교학“활”기래。과당교학필수진정성위학생발전적천지。여하실현저일목표，아인위응해시노력양학생재과당중“활”기래。“활”기래，즉불태판，불피동，사학생진정성위과당적주인。
