当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2015年
6期
143,145
,共2页
体育专业大学生%学业自我效能%社会支持%归因%社会比较
體育專業大學生%學業自我效能%社會支持%歸因%社會比較
체육전업대학생%학업자아효능%사회지지%귀인%사회비교
该研究旨在探讨体育专业大学生学业自我效能感的特点及其影响因素.选择某体育院校450名大学生为调查对象.结果显示:(1)学业自我效能感在性别和年级因素上不存在显著性差异,学业自我效能感总分与学习能力自我效能感在专业因素上存在显著性差异,学习行为自我效能感在生源地因素上存在显著性差异;(2)社会比较、社会支持与学业自我效能感呈显著正相关,归因方式与学业自我效能感呈显著负相关;(3)归因方式、社会支持和社会比较对学业自我效能感有显著的预测作用.
該研究旨在探討體育專業大學生學業自我效能感的特點及其影響因素.選擇某體育院校450名大學生為調查對象.結果顯示:(1)學業自我效能感在性彆和年級因素上不存在顯著性差異,學業自我效能感總分與學習能力自我效能感在專業因素上存在顯著性差異,學習行為自我效能感在生源地因素上存在顯著性差異;(2)社會比較、社會支持與學業自我效能感呈顯著正相關,歸因方式與學業自我效能感呈顯著負相關;(3)歸因方式、社會支持和社會比較對學業自我效能感有顯著的預測作用.
해연구지재탐토체육전업대학생학업자아효능감적특점급기영향인소.선택모체육원교450명대학생위조사대상.결과현시:(1)학업자아효능감재성별화년급인소상불존재현저성차이,학업자아효능감총분여학습능력자아효능감재전업인소상존재현저성차이,학습행위자아효능감재생원지인소상존재현저성차이;(2)사회비교、사회지지여학업자아효능감정현저정상관,귀인방식여학업자아효능감정현저부상관;(3)귀인방식、사회지지화사회비교대학업자아효능감유현저적예측작용.
