当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2015年
12期
138-139
,共2页
喀什师范学院%体育教育专业%微格教学
喀什師範學院%體育教育專業%微格教學
객십사범학원%체육교육전업%미격교학
运用实验法、数理统计法和访谈法,以喀什师范学院体育教育专业10-2班和11-2班篮球专项学生为研究对象,通过分组实验,证实两种不同微格训练方法的教学效果及优缺点,为提高我院体育教育专业学生的实践教学能力提供理论支持.
運用實驗法、數理統計法和訪談法,以喀什師範學院體育教育專業10-2班和11-2班籃毬專項學生為研究對象,通過分組實驗,證實兩種不同微格訓練方法的教學效果及優缺點,為提高我院體育教育專業學生的實踐教學能力提供理論支持.
운용실험법、수리통계법화방담법,이객십사범학원체육교육전업10-2반화11-2반람구전항학생위연구대상,통과분조실험,증실량충불동미격훈련방법적교학효과급우결점,위제고아원체육교육전업학생적실천교학능력제공이론지지.
