青年时代
青年時代
청년시대
Youth Times
2015年
20期
230-230
,共1页
作业设计%基础性%文本性%综合性
作業設計%基礎性%文本性%綜閤性
작업설계%기출성%문본성%종합성
从语文教学现状来看,学生作业问题确实不少,简单机械地抄写或读书、题海战术“炊烟袅袅”,语文作业必须改革,需要教师精心设计。本文就阅读教学中作业设计列举了自己平时的一些做法。基础性作业少机械,多灵活;文本性作业少结果,多思维;综合性作业少封闭,多实践。总之,作业只有教师有目的地设计,有效地指导,有组织地落实之后,它才有可能提高语文能力和语文素养。
從語文教學現狀來看,學生作業問題確實不少,簡單機械地抄寫或讀書、題海戰術“炊煙嬝嬝”,語文作業必鬚改革,需要教師精心設計。本文就閱讀教學中作業設計列舉瞭自己平時的一些做法。基礎性作業少機械,多靈活;文本性作業少結果,多思維;綜閤性作業少封閉,多實踐。總之,作業隻有教師有目的地設計,有效地指導,有組織地落實之後,它纔有可能提高語文能力和語文素養。
종어문교학현상래간,학생작업문제학실불소,간단궤계지초사혹독서、제해전술“취연뇨뇨”,어문작업필수개혁,수요교사정심설계。본문취열독교학중작업설계열거료자기평시적일사주법。기출성작업소궤계,다령활;문본성작업소결과,다사유;종합성작업소봉폐,다실천。총지,작업지유교사유목적지설계,유효지지도,유조직지락실지후,타재유가능제고어문능력화어문소양。