青年时代
青年時代
청년시대
Youth Times
2015年
20期
220-220
,共1页
小学数学课堂%教师教学质量%方法
小學數學課堂%教師教學質量%方法
소학수학과당%교사교학질량%방법
提升小学数学的教学质量和效果，是每一个数学教师都在思考和探索的问题，也是数学教学的发展趋势。由于很多原因的影响，当前我国小学生的教学质量并不如意，很多学生缺乏对数学的兴趣，认为数学知识较为抽象难懂，学习起来存在着较大的困难，导致课堂教学效率较低。因此，我们应对当前小学教学中存在的问题进行分析，并探索提升课堂教学质量的有效措施。
提升小學數學的教學質量和效果，是每一箇數學教師都在思攷和探索的問題，也是數學教學的髮展趨勢。由于很多原因的影響，噹前我國小學生的教學質量併不如意，很多學生缺乏對數學的興趣，認為數學知識較為抽象難懂，學習起來存在著較大的睏難，導緻課堂教學效率較低。因此，我們應對噹前小學教學中存在的問題進行分析，併探索提升課堂教學質量的有效措施。
제승소학수학적교학질량화효과，시매일개수학교사도재사고화탐색적문제，야시수학교학적발전추세。유우흔다원인적영향，당전아국소학생적교학질량병불여의，흔다학생결핍대수학적흥취，인위수학지식교위추상난동，학습기래존재착교대적곤난，도치과당교학효솔교저。인차，아문응대당전소학교학중존재적문제진행분석，병탐색제승과당교학질량적유효조시。
