当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2015年
19期
53-54
,共2页
新课标%初级中学%田径%教学研究
新課標%初級中學%田徑%教學研究
신과표%초급중학%전경%교학연구
该研究通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法以及自己一线体育与健康课程教学的经历,对《体育与健康课程标准》(2011年版)和《体育(与健康)课程标准》(实验稿)及其解读的研究的基础上,通过分析课程标准中课程名称、理念、性质、目标、内容方面的变化,构建出初级中学田径课程教学的理念和性质,为指导初级中学体育与健康课程教师的田径教学提供参考.
該研究通過文獻資料法、訪談法、邏輯分析法以及自己一線體育與健康課程教學的經歷,對《體育與健康課程標準》(2011年版)和《體育(與健康)課程標準》(實驗稿)及其解讀的研究的基礎上,通過分析課程標準中課程名稱、理唸、性質、目標、內容方麵的變化,構建齣初級中學田徑課程教學的理唸和性質,為指導初級中學體育與健康課程教師的田徑教學提供參攷.
해연구통과문헌자료법、방담법、라집분석법이급자기일선체육여건강과정교학적경력,대《체육여건강과정표준》(2011년판)화《체육(여건강)과정표준》(실험고)급기해독적연구적기출상,통과분석과정표준중과정명칭、이념、성질、목표、내용방면적변화,구건출초급중학전경과정교학적이념화성질,위지도초급중학체육여건강과정교사적전경교학제공삼고.
