商丘职业技术学院学报
商丘職業技術學院學報
상구직업기술학원학보
Journal of Shangqiu Vocational and Technical College
2015年
5期
122-125
,共4页
触屏设备%用户界面%隐喻设计
觸屏設備%用戶界麵%隱喻設計
촉병설비%용호계면%은유설계
随着当代移动触屏设备的发展，新型多媒体学习模式已经启动。作为人机交互的直接平台，用户界面一直是移动触屏设备交互式学习软件研究的最佳途径，其操控性和设计性亦是软件用户体验者的焦点。以移动触屏设备交互式单词背诵学习软件用户界面中的隐喻设计为例，探讨移动触屏设备学习软件用户界面静态元素和动态元素的隐喻设计特点并提出设计建议。
隨著噹代移動觸屏設備的髮展，新型多媒體學習模式已經啟動。作為人機交互的直接平檯，用戶界麵一直是移動觸屏設備交互式學習軟件研究的最佳途徑，其操控性和設計性亦是軟件用戶體驗者的焦點。以移動觸屏設備交互式單詞揹誦學習軟件用戶界麵中的隱喻設計為例，探討移動觸屏設備學習軟件用戶界麵靜態元素和動態元素的隱喻設計特點併提齣設計建議。
수착당대이동촉병설비적발전，신형다매체학습모식이경계동。작위인궤교호적직접평태，용호계면일직시이동촉병설비교호식학습연건연구적최가도경，기조공성화설계성역시연건용호체험자적초점。이이동촉병설비교호식단사배송학습연건용호계면중적은유설계위례，탐토이동촉병설비학습연건용호계면정태원소화동태원소적은유설계특점병제출설계건의。
