无线音乐·教育前沿
無線音樂·教育前沿
무선음악·교육전연
Cutting Edge Education
2015年
9期
49
,共1页
初中音乐%情感体验%教学效率
初中音樂%情感體驗%教學效率
초중음악%정감체험%교학효솔
情景教学是一种行之有效的教学方法,被广泛应用在课堂教学中,在近几年的音乐课堂上,教师通过采用此种教学方法,达到了理想的教学效果,激发了学生热爱音乐的兴趣.本文重点对情景教学法进行分析,希望能够将这一方法广泛推广到更多的音乐教学中,从而促进我国音乐教学水平的提高.
情景教學是一種行之有效的教學方法,被廣汎應用在課堂教學中,在近幾年的音樂課堂上,教師通過採用此種教學方法,達到瞭理想的教學效果,激髮瞭學生熱愛音樂的興趣.本文重點對情景教學法進行分析,希望能夠將這一方法廣汎推廣到更多的音樂教學中,從而促進我國音樂教學水平的提高.
정경교학시일충행지유효적교학방법,피엄범응용재과당교학중,재근궤년적음악과당상,교사통과채용차충교학방법,체도료이상적교학효과,격발료학생열애음악적흥취.본문중점대정경교학법진행분석,희망능구장저일방법엄범추엄도경다적음악교학중,종이촉진아국음악교학수평적제고.