CAJ | 학술논문

随着时代的发展，语文教学呈现出新的发展态势，不仅注重对学生语文素养的培养，也实现了综合素质的提升。随着新课程的不断推进，在很多语文课堂教学中出现了“高效课堂”，但是，以“高效课堂”为幌子的所谓新课型徒有其表，华而不实，无法实现对学生综合语文素质的培养。因此，本文将这种虚假的“高效课堂”中存在的误区进行分析，并且探索如何在高中语文课堂教学中渗透人文精神，提高课堂的有效性。
수착시대적발전，어문교학정현출신적발전태세，불부주중대학생어문소양적배양，야실현료종합소질적제승。수착신과정적불단추진，재흔다어문과당교학중출현료“고효과당”，단시，이“고효과당”위황자적소위신과형도유기표，화이불실，무법실현대학생종합어문소질적배양。인차，본문장저충허가적“고효과당”중존재적오구진행분석，병차탐색여하재고중어문과당교학중삼투인문정신，제고과당적유효성。