语文教学通讯·A刊
語文教學通訊·A刊
어문교학통신·A간
Yuwen Jiaoxue Tongxun
2015年
7期
127-130
,共4页
辩证%思辨%分析%实践
辯證%思辨%分析%實踐
변증%사변%분석%실천
如何在议论文中体现深刻的辩证思维,是许多高中生感到头疼的事情.本课通过对一个新闻事件的评析,引导学生要用全面的眼光看问题,要用一分为二的观点看问题,要用发展的观点看问题,具体可行的操作性有着很强的借鉴意义.
如何在議論文中體現深刻的辯證思維,是許多高中生感到頭疼的事情.本課通過對一箇新聞事件的評析,引導學生要用全麵的眼光看問題,要用一分為二的觀點看問題,要用髮展的觀點看問題,具體可行的操作性有著很彊的藉鑒意義.
여하재의논문중체현심각적변증사유,시허다고중생감도두동적사정.본과통과대일개신문사건적평석,인도학생요용전면적안광간문제,요용일분위이적관점간문제,요용발전적관점간문제,구체가행적조작성유착흔강적차감의의.