护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
Journal of Nursing Science
2015年
19期
95-97
,共3页
奥马哈系统%护理研究%文献计量学%内容分析法
奧馬哈繫統%護理研究%文獻計量學%內容分析法
오마합계통%호리연구%문헌계량학%내용분석법
Omaha system%nursing research%bibliometrics%content analysis
目的 分析奥马哈系统(Omaha System,OS)在国内护理实践和护理教育上的研究现况.方法 在中国知网、维普、万方和中国生物医学数据库上全面搜索从建库至2014年12月31日所有关于OS的护理文献,并将符合标准的文献从文献计量学和内容分析法进行描述.结果 52篇文献被纳入分析.首篇文献发表于2004年,近两年推广速度增加了3～4倍.主要集中在东部地区(82.7％,43/52),多为描述性研究(48.1％,25/52).研究主题以分析临床结局为主(48.1％,25/52),在临床教育中的应用仅占3.8％(2/52).分析临床结局的研究方案多以OS为框架直接进行问题解决程序的研究(64.0％,16/25),融合其他理论依据进行延续或社区护理模式的探讨占36.0％(9/25).结论 OS能为我国复杂的卫生保健服务提供临床实践意义,但研究范围和研究方案还需深化,未来的研究应将其拓展到临床教育和理论模式的构建上,临床研究应以随机对照研究为主,注重结局指标的评价.
目的 分析奧馬哈繫統(Omaha System,OS)在國內護理實踐和護理教育上的研究現況.方法 在中國知網、維普、萬方和中國生物醫學數據庫上全麵搜索從建庫至2014年12月31日所有關于OS的護理文獻,併將符閤標準的文獻從文獻計量學和內容分析法進行描述.結果 52篇文獻被納入分析.首篇文獻髮錶于2004年,近兩年推廣速度增加瞭3～4倍.主要集中在東部地區(82.7％,43/52),多為描述性研究(48.1％,25/52).研究主題以分析臨床結跼為主(48.1％,25/52),在臨床教育中的應用僅佔3.8％(2/52).分析臨床結跼的研究方案多以OS為框架直接進行問題解決程序的研究(64.0％,16/25),融閤其他理論依據進行延續或社區護理模式的探討佔36.0％(9/25).結論 OS能為我國複雜的衛生保健服務提供臨床實踐意義,但研究範圍和研究方案還需深化,未來的研究應將其拓展到臨床教育和理論模式的構建上,臨床研究應以隨機對照研究為主,註重結跼指標的評價.
목적 분석오마합계통(Omaha System,OS)재국내호리실천화호리교육상적연구현황.방법 재중국지망、유보、만방화중국생물의학수거고상전면수색종건고지2014년12월31일소유관우OS적호리문헌,병장부합표준적문헌종문헌계량학화내용분석법진행묘술.결과 52편문헌피납입분석.수편문헌발표우2004년,근량년추엄속도증가료3～4배.주요집중재동부지구(82.7％,43/52),다위묘술성연구(48.1％,25/52).연구주제이분석림상결국위주(48.1％,25/52),재림상교육중적응용부점3.8％(2/52).분석림상결국적연구방안다이OS위광가직접진행문제해결정서적연구(64.0％,16/25),융합기타이론의거진행연속혹사구호리모식적탐토점36.0％(9/25).결론 OS능위아국복잡적위생보건복무제공림상실천의의,단연구범위화연구방안환수심화,미래적연구응장기탁전도림상교육화이론모식적구건상,림상연구응이수궤대조연구위주,주중결국지표적평개.
