护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
Journal of Nursing Science
2015年
19期
91-93
,共3页
程雪花%全美玲%冯瑞珍%管晓霞
程雪花%全美玲%馮瑞珍%管曉霞
정설화%전미령%풍서진%관효하
肝硬化%健康教育%团队式授权教育%家庭支持%自我管理行为%生存质量
肝硬化%健康教育%糰隊式授權教育%傢庭支持%自我管理行為%生存質量
간경화%건강교육%단대식수권교육%가정지지%자아관리행위%생존질량
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目的 探讨团队式授权教育配合家庭支持对肝硬化患者自我管理行为和生存质量的影响.方法 将60例肝硬化患者按入院时间分为对照组和研究组各30例,研究组采用团队式授权教育配合家庭支持模式,对照组实施常规健康教育模式.结果 出院4周后,两组自我管理行为和生存质量比较,研究组显著优于对照组(均P＜0.01).结论 团队式授权教育配合家庭支持模式能有效改善肝硬化患者的自我管理行为,提高生存质量.
目的 探討糰隊式授權教育配閤傢庭支持對肝硬化患者自我管理行為和生存質量的影響.方法 將60例肝硬化患者按入院時間分為對照組和研究組各30例,研究組採用糰隊式授權教育配閤傢庭支持模式,對照組實施常規健康教育模式.結果 齣院4週後,兩組自我管理行為和生存質量比較,研究組顯著優于對照組(均P＜0.01).結論 糰隊式授權教育配閤傢庭支持模式能有效改善肝硬化患者的自我管理行為,提高生存質量.
목적 탐토단대식수권교육배합가정지지대간경화환자자아관리행위화생존질량적영향.방법 장60례간경화환자안입원시간분위대조조화연구조각30례,연구조채용단대식수권교육배합가정지지모식,대조조실시상규건강교육모식.결과 출원4주후,량조자아관리행위화생존질량비교,연구조현저우우대조조(균P＜0.01).결론 단대식수권교육배합가정지지모식능유효개선간경화환자적자아관리행위,제고생존질량.
