当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2015年
5期
55-56
,共2页
高校教学%田径教学%科学化训练%训练质量
高校教學%田徑教學%科學化訓練%訓練質量
고교교학%전경교학%과학화훈련%훈련질량
该文采用文献资料法,从科学训练提高训练质量、提高高校的田径教练员的训练能力、发挥高校田径运动员的主观能动三个方面入手,对如何提高高校田径运动员科学化训练水平进行了分析与探讨.认为,在高校田径教学中通过科学合理化丰富性的训练,不仅提高其体能、体质、成绩等,更能有效激发田径运动员参与训练的兴趣.为此,该文对高校田径科学化训练提出了一些相关建议与对策.以期,能为今后在田径教学当中,对提高高校田径运动员的运动训练水平提供一些借鉴.
該文採用文獻資料法,從科學訓練提高訓練質量、提高高校的田徑教練員的訓練能力、髮揮高校田徑運動員的主觀能動三箇方麵入手,對如何提高高校田徑運動員科學化訓練水平進行瞭分析與探討.認為,在高校田徑教學中通過科學閤理化豐富性的訓練,不僅提高其體能、體質、成績等,更能有效激髮田徑運動員參與訓練的興趣.為此,該文對高校田徑科學化訓練提齣瞭一些相關建議與對策.以期,能為今後在田徑教學噹中,對提高高校田徑運動員的運動訓練水平提供一些藉鑒.
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