当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2015年
11期
95-96
,共2页
健美操%小组教学法%理论与实践%大学体育%教学改革
健美操%小組教學法%理論與實踐%大學體育%教學改革
건미조%소조교학법%이론여실천%대학체육%교학개혁
21世纪的发展需要身心全面发展的人才,健美操以其独特的魅力得到了众多学生的喜爱.新时期健美探应该适应素质教育要求,在教学中更多的突出学生主体作用,强调对学生学习主动性与积极性的培养,真正落实以教师为主导,以学生为主体的教学要求,为社会培养更多适应社会需求的健美操人才.基于此,该文研究了健美操小组教学法,在以往研究理论基础上,结合自身的体育实践教学亲身体验和教学总结,对小组教学法在大学健美操教学中的优势进行细致的分析和归纳,进一步充实该理论和实践研究成果.
21世紀的髮展需要身心全麵髮展的人纔,健美操以其獨特的魅力得到瞭衆多學生的喜愛.新時期健美探應該適應素質教育要求,在教學中更多的突齣學生主體作用,彊調對學生學習主動性與積極性的培養,真正落實以教師為主導,以學生為主體的教學要求,為社會培養更多適應社會需求的健美操人纔.基于此,該文研究瞭健美操小組教學法,在以往研究理論基礎上,結閤自身的體育實踐教學親身體驗和教學總結,對小組教學法在大學健美操教學中的優勢進行細緻的分析和歸納,進一步充實該理論和實踐研究成果.
21세기적발전수요신심전면발전적인재,건미조이기독특적매력득도료음다학생적희애.신시기건미탐응해괄응소질교육요구,재교학중경다적돌출학생주체작용,강조대학생학습주동성여적겁성적배양,진정락실이교사위주도,이학생위주체적교학요구,위사회배양경다괄응사회수구적건미조인재.기우차,해문연구료건미조소조교학법,재이왕연구이론기출상,결합자신적체육실천교학친신체험화교학총결,대소조교학법재대학건미조교학중적우세진행세치적분석화귀납,진일보충실해이론화실천연구성과.
