当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2015年
7期
5-6
,共2页
学校体育%体育课程文化%结构要素%互动关系
學校體育%體育課程文化%結構要素%互動關繫
학교체육%체육과정문화%결구요소%호동관계
在对体育课程文化概念表述的基础上,从符号学本质逻辑出发,阐述体育课程文化的结构.研究认为:表层结构是"文化载体",呈现体育课程的物质形态、行为方式和表征体系,关注体育课程文化存在;深层结构是"文化规则",描述文化载体要素组合和搭配规则,注重体育课程的生成价值;意义结构重在传达和显示体育课程文化的意义.探讨体育课程文化结构要素的互动关系,提出对生成课程价值凸显、学习共同体形成、教学共同体构建方面有重要实践指导作用.
在對體育課程文化概唸錶述的基礎上,從符號學本質邏輯齣髮,闡述體育課程文化的結構.研究認為:錶層結構是"文化載體",呈現體育課程的物質形態、行為方式和錶徵體繫,關註體育課程文化存在;深層結構是"文化規則",描述文化載體要素組閤和搭配規則,註重體育課程的生成價值;意義結構重在傳達和顯示體育課程文化的意義.探討體育課程文化結構要素的互動關繫,提齣對生成課程價值凸顯、學習共同體形成、教學共同體構建方麵有重要實踐指導作用.
재대체육과정문화개념표술적기출상,종부호학본질라집출발,천술체육과정문화적결구.연구인위:표층결구시"문화재체",정현체육과정적물질형태、행위방식화표정체계,관주체육과정문화존재;심층결구시"문화규칙",묘술문화재체요소조합화탑배규칙,주중체육과정적생성개치;의의결구중재전체화현시체육과정문화적의의.탐토체육과정문화결구요소적호동관계,제출대생성과정개치철현、학습공동체형성、교학공동체구건방면유중요실천지도작용.
