当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2015年
3期
77,79
,共2页
新课程背景下%体育教学模式%探讨分析%素质教育
新課程揹景下%體育教學模式%探討分析%素質教育
신과정배경하%체육교학모식%탐토분석%소질교육
在我国新课程改革的背景下,对教育要求越来越高,需要改变传统的教学观念,教学应该要与时俱进,跟上时代的步伐.在大力倡导素质教育的当今,不仅需要教会学生各科的文化知识,还需要确保学生具有良好的身体素质,以便为文化知识的学习提供良好的前提条件.在新课程背景下,需要以学生为主体,注重学生的个体发展,并通过创新的体育教学模式,将新课程要求落实到位.本文就新课程背景下体育教学模式的基本构成因素进行分析研究,以便有效的探讨新课程背景下体育教学模式的构成对策,从而有效的确保新课程要求的落实到位,促进我国教育事业的发展.
在我國新課程改革的揹景下,對教育要求越來越高,需要改變傳統的教學觀唸,教學應該要與時俱進,跟上時代的步伐.在大力倡導素質教育的噹今,不僅需要教會學生各科的文化知識,還需要確保學生具有良好的身體素質,以便為文化知識的學習提供良好的前提條件.在新課程揹景下,需要以學生為主體,註重學生的箇體髮展,併通過創新的體育教學模式,將新課程要求落實到位.本文就新課程揹景下體育教學模式的基本構成因素進行分析研究,以便有效的探討新課程揹景下體育教學模式的構成對策,從而有效的確保新課程要求的落實到位,促進我國教育事業的髮展.
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