当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2015年
13期
66-67
,共2页
康平%衣文玉%杨涛%李世明
康平%衣文玉%楊濤%李世明
강평%의문옥%양도%리세명
低年级智障学生%注意力训练%评价方法%活动设计
低年級智障學生%註意力訓練%評價方法%活動設計
저년급지장학생%주의력훈련%평개방법%활동설계
在培智学校,低年级智障学生的感知觉统合训练对于智障学生的智力康复有着至关重要的作用,而注意力训练是感统康复教学中的重点.以感知觉统合为理论基础,对智障学生进行康复训练与研究,针对学生不同的缺陷选择相对应的器材来矫正康复,防止学生的感觉统合功能退化,在康复阶段,经过一段时间的教学后,需要评估人员对前一阶段的训练成果进行评价,从而进行目标调整,以便达到更好的康复效果.该文拟从感知觉注意力的训练来进行活动设计,从而提高智障学生的智力水平.
在培智學校,低年級智障學生的感知覺統閤訓練對于智障學生的智力康複有著至關重要的作用,而註意力訓練是感統康複教學中的重點.以感知覺統閤為理論基礎,對智障學生進行康複訓練與研究,針對學生不同的缺陷選擇相對應的器材來矯正康複,防止學生的感覺統閤功能退化,在康複階段,經過一段時間的教學後,需要評估人員對前一階段的訓練成果進行評價,從而進行目標調整,以便達到更好的康複效果.該文擬從感知覺註意力的訓練來進行活動設計,從而提高智障學生的智力水平.
재배지학교,저년급지장학생적감지각통합훈련대우지장학생적지력강복유착지관중요적작용,이주의력훈련시감통강복교학중적중점.이감지각통합위이론기출,대지장학생진행강복훈련여연구,침대학생불동적결함선택상대응적기재래교정강복,방지학생적감각통합공능퇴화,재강복계단,경과일단시간적교학후,수요평고인원대전일계단적훈련성과진행평개,종이진행목표조정,이편체도경호적강복효과.해문의종감지각주의력적훈련래진행활동설계,종이제고지장학생적지력수평.
