当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2015年
7期
25-27
,共3页
耐力素质%体质健康%进步率等级评分表%标准研制法
耐力素質%體質健康%進步率等級評分錶%標準研製法
내력소질%체질건강%진보솔등급평분표%표준연제법
研讨耐力素质进步率等级分值以附加分形式加入到学生锻炼后测试成绩中,为提高学生耐力素质水平提供有效激励机制.采用实验法与数理统计分析法.结论:耐力素质进步率等级评分标准对提高大学生体质健康水平有明显改善,学生锻炼积极性提高了;对力素质进步率提高的幅度同其基础水平相关,即基础水平愈低提高的幅度愈大,基础水平愈高,提高幅度愈小.建议;打破传统的体育成绩百分制评分法,突破满分的可能性;强调前测成绩的真实有效是实施"进步率"评分的前提,占有一定权重,应认真对待前测成绩.
研討耐力素質進步率等級分值以附加分形式加入到學生鍛煉後測試成績中,為提高學生耐力素質水平提供有效激勵機製.採用實驗法與數理統計分析法.結論:耐力素質進步率等級評分標準對提高大學生體質健康水平有明顯改善,學生鍛煉積極性提高瞭;對力素質進步率提高的幅度同其基礎水平相關,即基礎水平愈低提高的幅度愈大,基礎水平愈高,提高幅度愈小.建議;打破傳統的體育成績百分製評分法,突破滿分的可能性;彊調前測成績的真實有效是實施"進步率"評分的前提,佔有一定權重,應認真對待前測成績.
연토내력소질진보솔등급분치이부가분형식가입도학생단련후측시성적중,위제고학생내력소질수평제공유효격려궤제.채용실험법여수리통계분석법.결론:내력소질진보솔등급평분표준대제고대학생체질건강수평유명현개선,학생단련적겁성제고료;대력소질진보솔제고적폭도동기기출수평상관,즉기출수평유저제고적폭도유대,기출수평유고,제고폭도유소.건의;타파전통적체육성적백분제평분법,돌파만분적가능성;강조전측성적적진실유효시실시"진보솔"평분적전제,점유일정권중,응인진대대전측성적.