当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2015年
14期
52-53
,共2页
体育分组教学%分层教学%高职院校%实施现状%体育教学
體育分組教學%分層教學%高職院校%實施現狀%體育教學
체육분조교학%분층교학%고직원교%실시현상%체육교학
该文的研究对象主要是随机抽取长沙的市市区的高职院校进行分层抽样,总计15所高职院校、45名高职院校体育教师为主要研究对象.研究方法主要通过文献资料法,数据统计法,问卷调查法以及逻辑分析法主要对分层教学和分组教学的实施现状,制约条件,教学成果进行了统计分析.教学形式是直接反应教学效果以及完成教学任务的重要途径,合理的教学组织形式往往可以起到事半功倍的体育教学效果,鉴于此,该文就主要针对高职院校体育常用教学形式包括分组教学和分层教学进行研究,指出这两种教学形式存在的问题和不足.
該文的研究對象主要是隨機抽取長沙的市市區的高職院校進行分層抽樣,總計15所高職院校、45名高職院校體育教師為主要研究對象.研究方法主要通過文獻資料法,數據統計法,問捲調查法以及邏輯分析法主要對分層教學和分組教學的實施現狀,製約條件,教學成果進行瞭統計分析.教學形式是直接反應教學效果以及完成教學任務的重要途徑,閤理的教學組織形式往往可以起到事半功倍的體育教學效果,鑒于此,該文就主要針對高職院校體育常用教學形式包括分組教學和分層教學進行研究,指齣這兩種教學形式存在的問題和不足.
해문적연구대상주요시수궤추취장사적시시구적고직원교진행분층추양,총계15소고직원교、45명고직원교체육교사위주요연구대상.연구방법주요통과문헌자료법,수거통계법,문권조사법이급라집분석법주요대분층교학화분조교학적실시현상,제약조건,교학성과진행료통계분석.교학형식시직접반응교학효과이급완성교학임무적중요도경,합리적교학조직형식왕왕가이기도사반공배적체육교학효과,감우차,해문취주요침대고직원교체육상용교학형식포괄분조교학화분층교학진행연구,지출저량충교학형식존재적문제화불족.
