当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2015年
14期
88-89
,共2页
激励模式%体育教学%运用
激勵模式%體育教學%運用
격려모식%체육교학%운용
激励是一门教学艺术,是一种新型的思维模式,对创新教学过程,提高教学效果、完成教学目标有着积极的推动作用.在高等院校将激励模式用于体育教学中,不但能够激发学生积极性、扩展学生思维、挖掘体育潜能、增强理论知识,而且能促进学生身心的健康发展、提高社会适应能力.该文通过研究激励模式的目标、途径、手段、方法等问题,进一步阐述了其在高等院校体育教学中的重要性.
激勵是一門教學藝術,是一種新型的思維模式,對創新教學過程,提高教學效果、完成教學目標有著積極的推動作用.在高等院校將激勵模式用于體育教學中,不但能夠激髮學生積極性、擴展學生思維、挖掘體育潛能、增彊理論知識,而且能促進學生身心的健康髮展、提高社會適應能力.該文通過研究激勵模式的目標、途徑、手段、方法等問題,進一步闡述瞭其在高等院校體育教學中的重要性.
격려시일문교학예술,시일충신형적사유모식,대창신교학과정,제고교학효과、완성교학목표유착적겁적추동작용.재고등원교장격려모식용우체육교학중,불단능구격발학생적겁성、확전학생사유、알굴체육잠능、증강이론지식,이차능촉진학생신심적건강발전、제고사회괄응능력.해문통과연구격려모식적목표、도경、수단、방법등문제,진일보천술료기재고등원교체육교학중적중요성.
