护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
Journal of Nursing Science
2015年
19期
57-59
,共3页
低年资护士%交接班%流程改进%在职培训
低年資護士%交接班%流程改進%在職培訓
저년자호사%교접반%류정개진%재직배훈
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目的 提高低年资护士交班质量及其综合能力.方法 将同一专科2个病区的40名低年资护士按病区分为对照组和观察组各20人.对照组采用常规晨会交班及口头床边交班;观察组根据病区特点制定专科交接班评估表联合分享式交接班进行交班,6个月后评价效果.结果 观察组病情知晓度、床边查房成绩及专科理论成绩、对交接班模式的满意度显著优于对照组(均P＜0.01);6个月观察组不良事件发生数少于对照组.结论 专科交接班评估表联合分享式交接班有助于低年资护士常握患者病情、熟悉交接班工作内容,从而提高交接班质量和其综合能力.
目的 提高低年資護士交班質量及其綜閤能力.方法 將同一專科2箇病區的40名低年資護士按病區分為對照組和觀察組各20人.對照組採用常規晨會交班及口頭床邊交班;觀察組根據病區特點製定專科交接班評估錶聯閤分享式交接班進行交班,6箇月後評價效果.結果 觀察組病情知曉度、床邊查房成績及專科理論成績、對交接班模式的滿意度顯著優于對照組(均P＜0.01);6箇月觀察組不良事件髮生數少于對照組.結論 專科交接班評估錶聯閤分享式交接班有助于低年資護士常握患者病情、熟悉交接班工作內容,從而提高交接班質量和其綜閤能力.
목적 제고저년자호사교반질량급기종합능력.방법 장동일전과2개병구적40명저년자호사안병구분위대조조화관찰조각20인.대조조채용상규신회교반급구두상변교반;관찰조근거병구특점제정전과교접반평고표연합분향식교접반진행교반,6개월후평개효과.결과 관찰조병정지효도、상변사방성적급전과이론성적、대교접반모식적만의도현저우우대조조(균P＜0.01);6개월관찰조불량사건발생수소우대조조.결론 전과교접반평고표연합분향식교접반유조우저년자호사상악환자병정、숙실교접반공작내용,종이제고교접반질량화기종합능력.
