当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2015年
4期
241,243
,共2页
国培计划%农村%体育教师%协同发展
國培計劃%農村%體育教師%協同髮展
국배계화%농촌%체육교사%협동발전
运用文献法、逻辑法等方法,对参与河南省国培计划的农村初中骨干教师进行调查,通过对参与教师对国培计划的评价以及“国培计划”对体育教师自我效能吃的影响进行分析,发现二者间的切合点,为二者的协同发展提出合理建议:(1)加强“国培计划”政策宣传,端正参训教师态度;(2)加强“国培计划”适用性,提升教师自我效能感;(3)促进“国培计划”与体育教师协同发展,注重以教师为本.
運用文獻法、邏輯法等方法,對參與河南省國培計劃的農村初中骨榦教師進行調查,通過對參與教師對國培計劃的評價以及“國培計劃”對體育教師自我效能喫的影響進行分析,髮現二者間的切閤點,為二者的協同髮展提齣閤理建議:(1)加彊“國培計劃”政策宣傳,耑正參訓教師態度;(2)加彊“國培計劃”適用性,提升教師自我效能感;(3)促進“國培計劃”與體育教師協同髮展,註重以教師為本.
운용문헌법、라집법등방법,대삼여하남성국배계화적농촌초중골간교사진행조사,통과대삼여교사대국배계화적평개이급“국배계화”대체육교사자아효능흘적영향진행분석,발현이자간적절합점,위이자적협동발전제출합리건의:(1)가강“국배계화”정책선전,단정삼훈교사태도;(2)가강“국배계화”괄용성,제승교사자아효능감;(3)촉진“국배계화”여체육교사협동발전,주중이교사위본.
