当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2015年
4期
221-223
,共3页
初中学生%体育好老师%问卷调查%分析
初中學生%體育好老師%問捲調查%分析
초중학생%체육호로사%문권조사%분석
通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对杭州下城区初中学生进行了调查问卷与研究,得出以下结论:(1)学生比较关注体育教师的形象(如身高、性格)、教学方法、教师的基本素养(如兴趣爱好等广泛程度、专业知识、运动技术水平等)、对学生的评价与教育方式等;(2)男女学生对好老师的评价在身高指标上有显著差异;(3)学生组间(初中各年级)对好老师的评价在以下各个指标上:身高、形象、兴趣爱好、教学方法、语言表达、教学风格、教育方式、对待学生态度、教学评价有显著差异.
通過文獻資料法、問捲調查法、數理統計法對杭州下城區初中學生進行瞭調查問捲與研究,得齣以下結論:(1)學生比較關註體育教師的形象(如身高、性格)、教學方法、教師的基本素養(如興趣愛好等廣汎程度、專業知識、運動技術水平等)、對學生的評價與教育方式等;(2)男女學生對好老師的評價在身高指標上有顯著差異;(3)學生組間(初中各年級)對好老師的評價在以下各箇指標上:身高、形象、興趣愛好、教學方法、語言錶達、教學風格、教育方式、對待學生態度、教學評價有顯著差異.
통과문헌자료법、문권조사법、수리통계법대항주하성구초중학생진행료조사문권여연구,득출이하결론:(1)학생비교관주체육교사적형상(여신고、성격)、교학방법、교사적기본소양(여흥취애호등엄범정도、전업지식、운동기술수평등)、대학생적평개여교육방식등;(2)남녀학생대호로사적평개재신고지표상유현저차이;(3)학생조간(초중각년급)대호로사적평개재이하각개지표상:신고、형상、흥취애호、교학방법、어언표체、교학풍격、교육방식、대대학생태도、교학평개유현저차이.
