教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
28期
98-101
,共4页
项目教学法%物流信息技术%课程改革
項目教學法%物流信息技術%課程改革
항목교학법%물류신식기술%과정개혁
项目教学法是一种典型的以学生为中心的教学方法.文章通过分析"物流信息技术"课程教学现状及课程改革依据,提出应借鉴西方发达国家以"项目导向、任务驱动"为主导的项目教学方法,在教师指导下,明确学生主角地位,激发学生潜能,通过对知识的分解、优化与重构,使课程内容和教学安排紧贴实际应用和实践需求,提升学生的综合能力和素质.
項目教學法是一種典型的以學生為中心的教學方法.文章通過分析"物流信息技術"課程教學現狀及課程改革依據,提齣應藉鑒西方髮達國傢以"項目導嚮、任務驅動"為主導的項目教學方法,在教師指導下,明確學生主角地位,激髮學生潛能,通過對知識的分解、優化與重構,使課程內容和教學安排緊貼實際應用和實踐需求,提升學生的綜閤能力和素質.
항목교학법시일충전형적이학생위중심적교학방법.문장통과분석"물류신식기술"과정교학현상급과정개혁의거,제출응차감서방발체국가이"항목도향、임무구동"위주도적항목교학방법,재교사지도하,명학학생주각지위,격발학생잠능,통과대지식적분해、우화여중구,사과정내용화교학안배긴첩실제응용화실천수구,제승학생적종합능력화소질.
