教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
28期
96-98
,共3页
高职教育%课程设置%优化思路%课程模块
高職教育%課程設置%優化思路%課程模塊
고직교육%과정설치%우화사로%과정모괴
文章围绕我国高职课程设置中存在的定位模糊、结构性断裂以及效能低下、课程价值受到挑战等问题,从高职学生发展需求、学科发展需求、社会发展需求三个维度思考,并以此为根据提出基于专业基础、专业应用、专业支撑以及专业拓展四大模块的课程设置模式探索.
文章圍繞我國高職課程設置中存在的定位模糊、結構性斷裂以及效能低下、課程價值受到挑戰等問題,從高職學生髮展需求、學科髮展需求、社會髮展需求三箇維度思攷,併以此為根據提齣基于專業基礎、專業應用、專業支撐以及專業拓展四大模塊的課程設置模式探索.
문장위요아국고직과정설치중존재적정위모호、결구성단렬이급효능저하、과정개치수도도전등문제,종고직학생발전수구、학과발전수구、사회발전수구삼개유도사고,병이차위근거제출기우전업기출、전업응용、전업지탱이급전업탁전사대모괴적과정설치모식탐색.