教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
30期
8-12
,共5页
京津冀%职业教育%合作
京津冀%職業教育%閤作
경진기%직업교육%합작
职业教育与社会经济发展的关系密切,职业教育合作是实施京津冀协同发展战略的重要基础和应有之义.文章在阐释京津冀职业教育合作的主要内涵、核心特征及预期目标的基础上,分析了京津冀职业教育合作的内外动因,并基于国内外已有实践,提出了分段式合作、集团化合作、联盟式合作、园区式合作、多主体合作等实践模式,以及明确合作主体、完善合作制度、优化合作环境、强化合作动力、提升合作效率等具体路径.
職業教育與社會經濟髮展的關繫密切,職業教育閤作是實施京津冀協同髮展戰略的重要基礎和應有之義.文章在闡釋京津冀職業教育閤作的主要內涵、覈心特徵及預期目標的基礎上,分析瞭京津冀職業教育閤作的內外動因,併基于國內外已有實踐,提齣瞭分段式閤作、集糰化閤作、聯盟式閤作、園區式閤作、多主體閤作等實踐模式,以及明確閤作主體、完善閤作製度、優化閤作環境、彊化閤作動力、提升閤作效率等具體路徑.
직업교육여사회경제발전적관계밀절,직업교육합작시실시경진기협동발전전략적중요기출화응유지의.문장재천석경진기직업교육합작적주요내함、핵심특정급예기목표적기출상,분석료경진기직업교육합작적내외동인,병기우국내외이유실천,제출료분단식합작、집단화합작、련맹식합작、완구식합작、다주체합작등실천모식,이급명학합작주체、완선합작제도、우화합작배경、강화합작동력、제승합작효솔등구체로경.
