饮食保健
飲食保健
음식보건
Diet Health
2015年
7期
123
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临床实习是实现知识向能力转化的过程,护理实习是护理教育的重要组成部分,临床带教正是将学生的理论与实践知识相结合的纽带,护理临床带教的好坏关系到护生能否胜任将来的护理工作.新生儿科护理工作难度相对较大,随着患者自我保护意识的增强和独生子女的普及,给新生儿科护理的临床教学带来一定的困难.如何做好临床教学,提高护生的岗位适应能力、实际操作能力和继续学习能力,使其具备进一步发展的潜力,一直是现代护理教育者关注和探讨的热点.对如何做好临床护理带教体会现总结如下:
臨床實習是實現知識嚮能力轉化的過程,護理實習是護理教育的重要組成部分,臨床帶教正是將學生的理論與實踐知識相結閤的紐帶,護理臨床帶教的好壞關繫到護生能否勝任將來的護理工作.新生兒科護理工作難度相對較大,隨著患者自我保護意識的增彊和獨生子女的普及,給新生兒科護理的臨床教學帶來一定的睏難.如何做好臨床教學,提高護生的崗位適應能力、實際操作能力和繼續學習能力,使其具備進一步髮展的潛力,一直是現代護理教育者關註和探討的熱點.對如何做好臨床護理帶教體會現總結如下:
림상실습시실현지식향능력전화적과정,호리실습시호리교육적중요조성부분,림상대교정시장학생적이론여실천지식상결합적뉴대,호리림상대교적호배관계도호생능부성임장래적호리공작.신생인과호리공작난도상대교대,수착환자자아보호의식적증강화독생자녀적보급,급신생인과호리적림상교학대래일정적곤난.여하주호림상교학,제고호생적강위괄응능력、실제조작능력화계속학습능력,사기구비진일보발전적잠력,일직시현대호리교육자관주화탐토적열점.대여하주호림상호리대교체회현총결여하: