亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
32期
230,229
,共2页
网络资源共享平台%CLIL(内容与语言融合学习)%英语教学模式
網絡資源共享平檯%CLIL(內容與語言融閤學習)%英語教學模式
망락자원공향평태%CLIL(내용여어언융합학습)%영어교학모식
在目前英语教学过程中,传统课程教学模式已经难以适应实际需要.基于网络资源共享平台的发展,以及网络资源共享平台的独特优势,网络教学及混合式教学模式,已经成为了英语课程教学模式创新的重要方向.结合英语课程教学实际,网络资源共享平台的CLIL英语教学模式创新,对英语教学而言具有重要意义,只有加强对这种教学模式创新的了解和探究,才能正确理解CLIL英语教学内容,为英语课程教学提供有力支持.
在目前英語教學過程中,傳統課程教學模式已經難以適應實際需要.基于網絡資源共享平檯的髮展,以及網絡資源共享平檯的獨特優勢,網絡教學及混閤式教學模式,已經成為瞭英語課程教學模式創新的重要方嚮.結閤英語課程教學實際,網絡資源共享平檯的CLIL英語教學模式創新,對英語教學而言具有重要意義,隻有加彊對這種教學模式創新的瞭解和探究,纔能正確理解CLIL英語教學內容,為英語課程教學提供有力支持.
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