CAJ | 학술논문

素质教育的核心，是培养具有自主学习能力、富有创新精神的人。“提出问题”不仅被看作是教育的目的，而且应作为一种教学手段。学生的提问和质疑能力应当得到相应的培养与引导，以提高学生自我解决问题的能力，同时也能激发其创新精神，培养创新能力。目前的现状是学生普遍提不出问题，而且绝大多数中小学生并没有提问的意识。因此，教师要给学生营造氛围，教给方法，提供机会，让学生敢问、会问、善问，积极主动地学习。
소질교육적핵심，시배양구유자주학습능력、부유창신정신적인。“제출문제”불부피간작시교육적목적，이차응작위일충교학수단。학생적제문화질의능력응당득도상응적배양여인도，이제고학생자아해결문제적능력，동시야능격발기창신정신，배양창신능력。목전적현상시학생보편제불출문제，이차절대다수중소학생병몰유제문적의식。인차，교사요급학생영조분위，교급방법，제공궤회，양학생감문、회문、선문，적겁주동지학습。