时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
20期
76-77
,共2页
学校体育%社会需求%精神文化
學校體育%社會需求%精神文化
학교체육%사회수구%정신문화
随着我国体育事业的不断发展,我国已顺利加入到体育大国的行列,然而目前我国学校体育教育的发展和大众体育、竞技体育还存在较大差距。因此,学校体育应跟随社会的发展而做出相应的变革措施,满足社会需求,而不是局限于做体操、喊口令及开展简单的校运动会等,应逐渐丰富学校体育的内容,开展多样化的运动形式,以培养学生的体育精神,使其不但得到身体上的锻炼,还能促进其形成健全的人格与丰富的精神文化,满足现代社会对国人最基本的素质要求。
隨著我國體育事業的不斷髮展,我國已順利加入到體育大國的行列,然而目前我國學校體育教育的髮展和大衆體育、競技體育還存在較大差距。因此,學校體育應跟隨社會的髮展而做齣相應的變革措施,滿足社會需求,而不是跼限于做體操、喊口令及開展簡單的校運動會等,應逐漸豐富學校體育的內容,開展多樣化的運動形式,以培養學生的體育精神,使其不但得到身體上的鍛煉,還能促進其形成健全的人格與豐富的精神文化,滿足現代社會對國人最基本的素質要求。
수착아국체육사업적불단발전,아국이순리가입도체육대국적행렬,연이목전아국학교체육교육적발전화대음체육、경기체육환존재교대차거。인차,학교체육응근수사회적발전이주출상응적변혁조시,만족사회수구,이불시국한우주체조、함구령급개전간단적교운동회등,응축점봉부학교체육적내용,개전다양화적운동형식,이배양학생적체육정신,사기불단득도신체상적단련,환능촉진기형성건전적인격여봉부적정신문화,만족현대사회대국인최기본적소질요구。