决策与信息（下旬刊）
決策與信息（下旬刊）
결책여신식（하순간）
Decision & Information
2015年
9期
95
,共1页
第二语言习得%校际交流%学习环境%母语干扰
第二語言習得%校際交流%學習環境%母語榦擾
제이어언습득%교제교류%학습배경%모어간우
第二语言习得的过程和结果受到许多因素的影响.其中最主要因素有两个:一是情感,二是母语.母语是习得二语时最不容忽视和影响最为显著的因素,许多研究者对母语二语习得之间的关系进行了深入的研究,提出了各类相似或相悖的学说.本文拟在此基础上母语与二语习得之间的关系进行较全面的论述,探讨母语对二语习得的影响,为减少母语迁移外语学习的阻碍提出切合实际的策略,构建克服母语干扰的理论框架.
第二語言習得的過程和結果受到許多因素的影響.其中最主要因素有兩箇:一是情感,二是母語.母語是習得二語時最不容忽視和影響最為顯著的因素,許多研究者對母語二語習得之間的關繫進行瞭深入的研究,提齣瞭各類相似或相悖的學說.本文擬在此基礎上母語與二語習得之間的關繫進行較全麵的論述,探討母語對二語習得的影響,為減少母語遷移外語學習的阻礙提齣切閤實際的策略,構建剋服母語榦擾的理論框架.
제이어언습득적과정화결과수도허다인소적영향.기중최주요인소유량개:일시정감,이시모어.모어시습득이어시최불용홀시화영향최위현저적인소,허다연구자대모어이어습득지간적관계진행료심입적연구,제출료각류상사혹상패적학설.본문의재차기출상모어여이어습득지간적관계진행교전면적논술,탐토모어대이어습득적영향,위감소모어천이외어학습적조애제출절합실제적책략,구건극복모어간우적이론광가.
